IEC - Perguntas e respostas recentes em Generalidades

Respondida: Convém usar a palavra "patologia" como sinônimo de doença?

Tue, 13 Jan 2026 15:05:32 +0000

TL;DR: "patologia" como sinônimo de doença é inadequado, pois confunde a área do conhecimento (Patologia), com seu objeto de estudo (doença). Por exemplo, você estranharia provavelmente o uso de "astronomias" se referindo a estrelas, "biologias", para se referir a animais e plantas, etc.

O uso de "patologia" como sinônimo de "doença" é inadequado em contextos científicos e técnicos porque "patologia" se refere ao estudo das doenças, incluindo suas causas, desenvolvimento e efeitos no organismo, enquanto "doença" designa uma condição específica que afeta a saúde de um indivíduo. Patologia abrange não apenas as condições clínicas, mas também as alterações morfológicas e funcionais que ocorrem em um organismo vivo. A aplicação da terminologia correta é essencial para a precisão na comunicação científica e deve ser estimulada na prática profissional, principalmente de carreiras da saúde.

Em Nov/2025 discuti esse tópico com um chatbot de GenIA (Google gemini). A conversa é bem instrutiva e merece ser vista para sedimentar melhor o entendimento sobre a inadequação de se usar "patologia" como sinônimo de doença. A conversa está disponível em https://enxr.cc/patologia

Respondida: Por que usar gráficos de dispersão ao invés de gráficos de barras para apresentação de resultados?

Fri, 26 Sep 2025 18:39:18 +0000

Vale a pena checar:

Schwabish, J. (2018, 10 de maio). Box and Whisker and Scatterplot. PolicyViz. Disponível em https://policyviz.com/2018/05/10/box-and-whisker-and-scatterplot/ (Acessado em 26/Set/2025)

Este é um post no blog PolicyViz, por Jon Schwabish, um renomado especialista em visualização de dados. Discute de forma acessível e prática a importância de combinar gráficos de dispersão (scatterplots) com gráficos de caixa e "whiskers" (box plots) para uma apresentação mais completa e transparente de dados. Schwabish argumenta que, embora os box plots sejam excelentes para resumir a distribuição de um conjunto de dados, eles não revelam todos os pontos de dados individuais, o que pode mascarar padrões importantes, como a presença de dados agrupados, bimodais ou outliers específicos. A combinação de ambos, como ele ilustra com exemplos claros, permite ao leitor ver tanto o resumo estatístico robusto quanto a distribuição subjacente dos pontos de dados brutos.

O artigo é particularmente valioso para quem deseja ir além das visualizações padrão e apresentar seus dados de maneira mais informativa e menos enganosa, alinhando-se com as recomendações para maior transparência em publicações científicas. Embora seja um post de blog e não um artigo revisado por pares, sua clareza, autoridade do autor e relevância prática o tornam um recurso didático fundamental para quem trabalha com visualização de dados.

Membros do ViriCan também podem acessar a matéria arquivada no VC LabDocs.

Respondida: Como apresentar tabelas e quadros em textos científicos ou técnicos?

Fri, 03 Mar 2023 15:23:16 +0000

Trecho de texto retirado da fonte a seguir:

ELGUI DE OLIVEIRA D. Apresentação de dados em tabelas e quadros. In: ___. ViriCan: Guia de Orientações Básicas. Disponível em https://virican.net/lnk/vcguia-07. (Acessado em 03/Mar/2023)

Apresentação de dados em tabelas e quadros
Preparação de tabelas e quadros adequados costuma ser um desafio para quem tem pouca experiência em redação científica. Em verdade é bastante comum o desconhecimento da diferença entre esses elementos gráficos para apresentação de informações. Os conceitos não são uniformes (variam nas normas de revistas e nas normas de apresentação tabular da ABNT, por exemplo), de modo que com frequência suscitam dúvidas. Salvo quando houver disposição em contrário, devemos nos guiar pelas definições abaixo:
Tabelas - São conjuntos de dados estatísticos, associados a dado fenômeno, dispostos em determinada ordem de classificação. Expressam as variações qualitativas e quantitativas do fenômeno.
Quadros - Denomina-se quadro a apresentação de dados de forma organizada, para cuja compreensão não seja necessária qualquer elaboração matemático-estatística.
Segundo o website Keimelion (vide http://goo.gl/F0LkoY), de profissionais especializado em revisão de textos acadêmicos, essas informações têm por base a norma NBR 6822 da ABNT. Uma publicação no blog da Biblioteca da FEA-USP (vide http://goo.gl/wxYDK0) informa “A tabela segue a norma NBR 14724:2011 subitem 5.9, que por sua vez, remete as Normas de Apresentação Tabular do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE (1993). Já o quadro é citado no subitem 5.8 da NBR 14724:2011 como uma das categorias de ilustrações.” Muitos também acharão útil o manual preparado pelo Tribunal de Contas da União. (...)
“Mas prá que tanta frescura na
Formatação de tabelas, quadros, etc?”
Veja a animação em https://goo.gl/VYYXh0 e constate o impacto que as regras de formatação podem ter na qualidade da apresentação de dados.

Respondida: Como uso os pronomes demonstrativos nos textos?

Sun, 16 Jan 2022 13:21:42 +0000

São comuns os erros na utilização de "esse" e "este", por exemplo. O texto a seguir e o vídeo do Prof. Pasquale (veiculados pela BBC em https://www.bbc.com/portuguese/brasil-39646836) oferecem bom esclarecimento:

Professor Pasquale responde: devo usar 'esse' ou 'este'?
19 abril 2017
Neste sexto e último vídeo da série da BBC Brasil sobre dúvidas de português, o professor Pasquale Cipro Neto dá dicas de como evitar um erro bastante comum.
Os leitores Pedro Renan, Thayná, Glauco, Murilo e Israel perguntaram sobre o uso correto dos pronomes demonstrativos (este, esta, isto, esse, essa, isso, aquele, aquela, aquilo…).
Pasquale explica que há mais de um emprego para eles - são usados para indicar lugar e posição, para se referir a tempo e desempenham papel essencial na coesão do texto.
Lugar
De acordo com o professor, o uso mais básico e tradicional é aquele que indica a posição do próprio falante ou a posição de algo em relação a ele.
Se o falante quiser se referir aos próprios óculos, que estão consigo, deve dizer: "estes óculos".
Se quiser indicar os óculos que estão com a pessoa com a qual está falando, deve dizer: "esses óculos".
Mas se a intenção for se referir a óculos que não estão nem perto dele e nem perto da pessoa com quem está falando, deve dizer “aqueles óculos”.
Outro exemplo é o caso de falante estar na cidade de São Paulo, mas conversando pelo telefone com um amigo que mora em Curitiba sobre alguém que mora em Olinda.
Ele dirá “esta cidade” para se referir a São Paulo, onde ele próprio está, “essa cidade” para se referir a Curitiba, local da pessoa com quem está conversando, e “aquela cidade” para se referir a Olinda.
Tempo
O professor explica: “Nesta semana” é a semana que está em curso. “Nesse mês” é o mês que já foi citado. "Neste domingo" pode ser o domingo que está em curso ou o domingo que está para chegar, domingo da semana em que se está.
“E que não pode ser assim um mês muito distante. Não me pergunte qual é o tamanho dessa distância, a coisa é meio subjetiva. Se eu for falar de uma passagem bíblica, por exemplo, eu vou falar ‘naquele tempo’, ‘naquele’, lá longe”, diz Pasquale.
“Eu até poderia dizer ‘nesse tempo’, mas, quando se trata de um tempo muito distante, eu vou dizer ‘naquele tempo’, ‘naquele ano’, ‘naquele período’", acrescenta.
Coesão textual
“O mais importante mesmo é lembrar o papel desses pronomes no texto, na coesão textual”, afirma o professor.
Para se referir a algo que já foi dito no texto ou na conversa, deve-se usar “esse", "essa", "isso".
Exemplo: "O Copom resolveu reduzir a taxa de juros. Essa decisão já era esperada pelo mercado".
O pronome "essa" se refere à decisão citada antes, sobre o Copom.
Para se referir a algo que será citado, deve-se usar “este”, “esta”, “isto”.
Exemplo: "A decisão do Copom é esta: a taxa de juros foi reduzida".
O pronome "esta" se refere à decisão que ainda será anunciada.
“Então o pronome ‘este’, o pronome ‘esta’, o pronome ‘isto’ anunciam. O pronome ‘esse’, o pronome ‘essa’, o pronome ‘isso’ retomam, recuperam”, conclui Pasquale.
Outro caso
Há outro caso, usado em frases que citam duas pessoas.
Exemplo: "O delegado interrogou Pedro e Paulo. Este negou a versão, aquele confirmou".
O pronome "este" se refere ao mais próximo, ao citado mais recentemente. Nesse caso, é o Paulo. "Aquele" se refere ao mais distante, ao anterior - no caso do exemplo, Pedro.
Reportagem: Paula Reverbel / Imagens e edição: Isadora Brant